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11月24日下午，大阳城娱乐43335二楼学术报告厅内座无虚席。2时半许，美国俄亥俄州立大学的终身教授米勒博士为学子们奉献了一场《如何实施有效的调查研究》的精彩讲座，广电系副教授纪莉老师主持了报告会。
    在开场白中，米勒教授强调实施的是“有效”的调查研究，为此，他从调查研究的内容、目的、策略和个性、样本采集设计等主要相关问题来阐述如何才能做到有效的调查研究。接着，他介绍了直接路径选择和间接路径选择两种调查研究的模式，样本采集的学问和技巧，在调查研究中易犯的五种错误：样本错误（无代表性和随意性）、选择错误、框架错误、无回应错误、测量错误，为克服这五种错误，就必须从数据采集程序中做到严格控制，并鼓励问卷受访者的积极回应。在发问卷的具体程序、方式，乃至纸张的选取、格式框定及礼物派送等细节问题上，米勒教授都作了精彩、独到的阐述，讲到兴奋时甚至手舞足蹈、脱掉皮鞋以达到深入浅出的效果。在互动环节中，学子们踊跃发言，积极提问，米勒教授都一一给予热情回答。

附：米勒教授简介

  劳瑞．米勒是人力与社区资源发展学系教授，自1979年6月聘任于俄亥俄州立大学（OSU）迄今，现职为终身职教授。米勒博士发表过56篇期刊文章，68篇报导文章，38篇专题论文，112篇发表论文，及超过271篇邀约稿件。他参与并取得企画案/合约，自1990年迄今合计美金＄294,598。他名列七大国际传记期刊，训练与专业期刊两方的前任编辑，他在其专业文章上是被引用最多的作者，也是在其专业期刊上名列被引用最多的作者。其学术工作在国内和国际单位展现成果。其学术声望在狮子山共和国(3次)，印度(3次)，英格兰、爱尔兰暨韦尔斯(6次)，史瓦济兰(13次)，台湾(13次)，中国(5次)，马来西亚，南非，泰国，荷兰，瑞典(3次)，丹麦(3次)，韩国(6次)的国际工作中显现。他曾为来自25个家超过60位国际学生担任毕业典试委员。他特别积极尝试协助让其专业、大学、学院及科系国际化。他的教法在独立研究、群体研究和个案研究的研究所水平非常生动。